A informática no cotidiano das escolas e a falta de preparo do professor.

Elizangela Dias de Siqueira Leonardo

A informática no cotidiano das escolas e a falta de preparo do professor.



Hoje em dia a informática tornou- se imprescindível para a educação de jovens e crianças, dada a facilidade com que estes manuseiam o computador e a facilidade com que se pode encontrar as informações necessárias para os trabalhos escolares, mas será que a simples utilização do computador em sala de aula pode garantir que a escola esteja inserida no ensino informatizado?
Não basta só usar os computadores em sala de aula utilizando métodos de repetição; seria inviável. Já pensou estudar tabuada através deste método? Seria transferir a chatice do papel para a tela do computador. O que mudaria?
Conheço uma escola (Escola Estadual Buarque de Nazareth) que como tantas outras na cidade, recebeu os computadores, mas não os utiliza, porque os professores não receberam formação adequada para usar a informática como parte complementar da aula para trabalhar o conteúdo. Infelizmente esta escola conta com três laboratórios com computadores novos que servem puramente para”enfeitar” a sala.
Ao perguntar a direção desta escola o “por quê”de seus computadores parados, a resposta do diretor é sempre a mesma: _ Vamos resolver isto. Só que nunca se resolve, porque para resolver este problema é preciso que a direção se preocupe em preparar seus professores, busque uma especialização em informática, para que eles saibam usar o computador como uma ferramenta pedagógica eficaz na educação de seus alunos.
È uma pena que as escolas não estão se esforçando para unir o uso do computador com o livro didático! Seria um grande passo na educação pública para uma aprendizagem realmente significativa. Nossas crianças merecem!